Подготовительная к школе группа
Тема «Профессии»
Цель; подвести детей к пониманию ценности искусства, художественной деятельности, музея; побуждать эмоционально откликаться на выразительность художественного образа; развивать различать вид искусства и выделять общее между ними, определять жанры, различать и называть некоторые вид пейзажа, портрета, натюрморта и.т.д. Закрепить с детьми название профессий, их значения для людей; развивать память, внимание, любознательность; расширять кругозор.
Артикуляционная гимнастика «Маляр».
Язык – как кисточка моя, И ею небо крашу я. Описание; улыбнуться, открыть рот и покрасить кончиком языка твердое неба (потолок), делая движения языком вперед-назад.
Пальчиковая гимнастика
| Профессии | |
| Профессии разные есть, Все сразу не перечесть: Доктор лечит людей, Учитель учит детей, Повар готовит обед, Пожарных смелее нет, Строитель построит нам дом: Все дружно жить будем в нем. Стены покрасит маляр, Сантехник починит кран, Электрик включит нам свет, Плотник постелет паркет, А если хочешь все знать, Ученым тебе надо стать. | Сжимают-разжим. кулачки Поочередно загибают пальцы на каждую профессию. Сводят руки над головой «крыша» Поочередно загибают пальцы на левой руке. Покачивают указательным пальцем. Дотрагиваются указат. пальцем до лба. |
Аппликация. Тема «Вырежи и наклей любимую игрушку» Задачи: Образовательные: закреплять приемы вырезания и наклеивания; продолжать учить детей задумывать содержание своей работы. Развивающие: закреплять умение вырезать и наклеивать изображения знакомых предметов, соразмерять размер изображения с величиной листа (не слишком крупное или мелкое), красиво располагать изображения на листе. Воспитательные: воспитывать вкус при подборе хорошо сочетающихся цветов бумаги для составления изображения; совершенствовать координацию движений рук; развивать воображение, творчество. Оборудование: из цветной бумаги заготовки: квадраты и прямоугольники, белого, коричневого, оранжевого, серого цветов, для вырезания; ножницы, клей- карандаш, салфетка, цветные карандаши.
Пальчиковая гимнастика «Есть у нас игрушки»
| Есть у нас игрушки: | Хлопки |
| Пластмассовые погремушки, | Встряхивают кулачки |
| Мишка мягкий меховой | Сжимают и разжимают пальцы |
| Мяч резиновый цветной, | Делают шар из пальцев |
| Кубик деревянный, Солдатик оловянный, | Руки сложить в круг перед собой |
| Шарик легкий надувной | Руки сложить в круг перед собой |
| Я люблю играть с тобой. | Хлопают в ладоши |
Рисование на тему «Кем я хочу быть» Задачи:
- закреплять умение детей передавать в рисунке представления о труде взрослых, изображая фигуры людей в характерной, профессиональной одежде, в трудовой обстановке, с необходимыми атрибутами.
- Закреплять умение рисовать основные части простым карандашом, аккуратно закрашивать рисунки.
- Продолжать закреплять знания детей о видах профессий.
- Развивать композиционные умения (рисовать по всему листу бумаги, передавать пропорциональные и пространственные отношения между объектами). Материалы и оборудование: Листы бумаги, карандаши, краски, иллюстрации, на которых изображены люди разных профессий.